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更新时间:2025.01.18
高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计

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高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能,朴实无华的人文气质,并符合现代建筑地域化与建筑模数化的创作趋向。针对以上设计要点,以贵州大学新校区教学楼设计为例,探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质的设计实践。

合肥工业大学附属中学教学楼设计 基础设计

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第8章 基础设计 8.1基础内力组合值计算 使用材料及构造情况:基础采用C30混凝土,钢筋采用HPB235级和HRB335级钢筋,基础下采用100厚细石混凝土垫层,外柱采用柱下独立基础和内柱采用联合基础的形式。具体设计见下: 8.1.1 外柱基础 1) 标准组合: 框架柱传来: 地基梁传来: 则 2) 基本组合: 框架柱传来: 地基梁传来: 则 8.1.2 内柱基础: 1) 标准组合: 框架柱传来: 地基梁传来: 则 2) 基本组合: 框架柱传来: 地基梁传来:

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