西南大学建筑景观色彩的初步探讨 在建筑色彩上, 大学的总体规划很少能够得到足够的重视, 各院校只看重单体建筑的存 在,其结果是个性得到了充分彰显的同时也使得大学建筑色彩的整体形象失衡。 设计师或决 策者的好恶、偏颇以及对流行材料、 色彩的简单套用,引起了一系列的色彩无序、 混乱甚至 污染,给使用者造成了心理压迫的同时, 也降低了大学的整体文化品位。 实践的不成功是理 论研究缺失的结果, 当前理论界对建筑的研究往往过于重视建筑的形式构成、 空间功能的分 割等等技术层面的因素,忽视了色彩规划这些体现人文价值的建筑要素 1高校校园建筑色彩研究的目的意义 学校物质景观是一种培养校园文化的特殊物质文化。主要形式有学校建筑、 景观、校旗、徽 等,其中由建筑色彩所营造的内外部空间氛围是其中重要的因素。 色彩具有生成、 改造、再 创、变化、 渲染空间的多重作用,是中最活跃最具视觉影响力的要素。 校园文化建