附件一： “2015年襄阳市中小学（幼儿园）美术教师教育论文、案例评选”申报表 ( 本行组委会填写 )收件时间： 年 月 日 编号： (以下作者填写 ) 文章题目 《灯饰设计与制作》 作者姓名 谢勇 身份证号 42062 职称、职务 中一 民族 汉 所在单位 襄阳市襄州区黄龙镇中心学校 邮编 441109 联系地址 襄阳市襄州区黄龙镇中心学校 邮编 441109 联系电话 固定电话 移动电话 参加组别 □小学组 □√初中组 □高 中组 文章类别 □ 论文 □√案例 论文撰写时间 2015-4-7 本文曾获何种奖励 无 附言 《灯饰设计与制作》教案设计 一、教学设计 1、教学内容：义务教育课程标准实验教材（湘版）七年级下册第六课《灯饰设计与制作》第 一课时。 2、教材分析：本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸质灯饰的 设计与制作，并把课堂设计教学与生活实际运用有机的
附件一： “2015年襄阳市中小学（幼儿园）美术教师教育论文、案例评选”申报表 ( 本行组委会填写 )收件时间： 年 月 日 编号： (以下作者填写 ) 文章题目 《灯饰设计与制作》 作者姓名 谢勇 身份证号 42062 职称、职务 中一 民族 汉 所在单位 襄阳市襄州区黄龙镇中心学校 邮编 441109 联系地址 襄阳市襄州区黄龙镇中心学校 邮编 441109 联系电话 固定电话 移动电话 参加组别 □小学组 □√初中组 □高 中组 文章类别 □ 论文 □√案例 论文撰写时间 2015-4-7 本文曾获何种奖励 无 附言 《灯饰设计与制作》教案设计 一、教学设计 1、教学内容：义务教育课程标准实验教材（湘版）七年级下册第六课《灯饰设计与制作》第 一课时。 2、教材分析：本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸质灯饰的 设计与制作，并把课堂设计教学与生活实际运用有机的
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