2.3 大气污染及其防治 第三节大气污染及其防治 教学目的： 1．通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的 危害，及其防治措施。 2．通过案例分析酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治 措施。 3．理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。 4．分析大气污染现象发生的时空尺度差异。 教学重难点： 重点： 1．可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防 治措施。 2．酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治措施。 难点：可吸入颗粒物的概念、酸雨的危害及防治。 教具准备：多媒体课件 教学方法：讨论法、案例分析法、讲授法等 课时安排： 1课时
《中华人民共和国大气污染防治法》解读 十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了修订后的 ?《中华人民共和国大气 污染防治法》 (以下简称 ?《大气污染防治法》 )。历经三审 , 从以前的 7 章 66 条扩展为 八章 129 条 ,8 月 29 日全国人大常委会表决通过的新修订的大气污染防治法 ,不仅在法 条数量几近翻一倍 ,内容上也基本对所有现行法条作出修改。作为新环保法通过以后修 改的第一部单项法 ,此次立法过程中主要是根据目前大气环境污染严峻形势 ,根据中央 提出的加快推进生态文明建设的精神 ,对大气污染防治法作出的修改。 ?新的《大气污染 防治法》将于 2016年 1月 1 日起施行。 加强监督强化政府责任 此次大气污染防治法以改善大气环境质量为目标 ,注重强化地方政府在环境保护、 改善大气质量方面的责任 , 加强了对地方政府的监督。 新的大气污染防治法第三条明确规定 ,县级以上
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