分析电气工程专业理论教学和实践教学不匹配的现状,针对目前实践教学环节的不足,提出构建基于水电生产全过程的实训平台,利用全过程实训平台,设计与理论课程同步配套的实训项目;通过理论教学与实训同步结合的开放式教学模式,加深学生对理论知识的理解,培养学生实际动手的能力,提升电气工程专业课程教学质量。
对国外6所著名大学2002年以来与电气工程相关的专业设置、教学计划、课程设置、培养模式等信息进行了归纳、总结与研究,借以完善我国电气工程专业本科教育的培养方案。
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