以"矿山电气化与自动化"为特色,改革专业人才培养方案,改革实践教学,提出了具有矿业特色的电气工程专业综合课程设计方案,在多个研究方向布置和安排与煤矿现场紧密相关的专业综合课题。这些课题的设计,有利于培养具有矿业特色的复合型电气工程高级专门人才。
美国具有发达的高等教育体系,其中以先进办学理念闻名的威斯康星大学是美国高校改革的一面旗帜。本文以威斯康星大学和南京工程学院为例,比较了中美电气工程专业在专业设置和课程体系的结构、机制和目标上的差异,并分析了这些差异对学生能力培养和人格塑造方面的影响,指出打破固有的专业限制,转变专业设置理念,改变现有课程体系,是当前教学改革的当务之急。
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