一、天津五大道历史文化风貌保护区发展概述1860年,清政府签订中英《续增条约》,天津被迫开埠。此后40余年,英、法、美、德、日、俄、意、比、奥9国先后在天津设立租界,分3个阶段总计占地15平方千米。当时各国租界为获取在华利益,重视城市基础设
东街小学家校联系制度 家校联系制度是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重 要补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，具有丰富的内涵和多向 的作用。为进一步规范家校联系行 为，促进教师、学生和家长的相互沟通，争 取家庭、社区、社会对学校教育事业的理解和支持，我校结合实际特对家校联系 制度做出如下规定： l、形式和要求 家校联系是一项常规性工作，包括学校家长会、学校开放日和上门家访等多 种形式。家校联系工作由学校分管德育工作的领导牵头，班主任和科任教师分工 合作，以班级为单位计，每学年上门家访的学生家庭数不是少于该班人数的三分 之一，三年内应当和全班学生家庭建立普遍联系；家校联系工作必须建立档案， 认真填写《家校联系》记录卡。 家校联系工作主要分为两个阶段： （ l）第一阶段一一普访阶段 时间集中在暑期和开学后 2 个月内，主要采取上门家访的形式并向家长出示 《师德诚信
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