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更新时间:2024.11.17
电力职称论文电力专业论文

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电力职称论文电力专业论文 非电专业“电力工程”类课程的建设与改革 摘要:依据“电力工程”课程在非电专业中的地位, 分析该课程现使 用教材的知识体系,结合太原电力高等专科学校各个专业的培养计划 及学生的实际情况, 就该课程教学内容安排、 教学方法等环节进行了 探索与实践。 关键词:电力工程;教学内容;教学方法 “电力工程”课程是非电专业的一门重要的专业课。 该课程的理 论性和专业性强,学时少,内容多,向来被公认为是教师难教、学生 难学的课程。笔者在该课程的教学实践中,获得了一些浅显的心得, 希望与同行交流。 一、明确课程地位 “电力工程”是非电专业的必修课或限选课, 在太原电力高等专 科学校(以下简称“我校”)开设电力工程类课程的专业有:电厂热 能动力装置、火电厂集控运行、 热能动力设备与应用和高压输配电线 路施工运行与维护等。要想教师教好,学生学好,首先需要明确课程 的教学地位及教学目的,

考研非统考专业介绍电力电子与电力传动

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凯程考研,中国最权威的考研辅导班 第 1 页共 1页 考研非统考专业介绍 电力电子与电力 传动 一、专业介绍 电力电子与电力传动是电气工程一级学科下属的二级学科,是一门综合了电能转 换、电磁学、自动控制、微电子技术及电子信息、计算机技术等学科新成就而迅速发展起来 的交叉学科。 1、研究方向 目前,各大院校与电力电子与电力传动专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。 以北京理工大学为例,该专业所包含的研究方向有: 01 电力电子应用及其控制技术 02 车辆电力传动理论与设计 03 电力电子系统电磁兼容与安全技术 2、培养目标 热爱祖国, 有社会主义觉悟和较高道德修养, 在电力电子与电力传动领域具有坚实 宽广的理论基础和系统深入的专业知识与技能, 具有从事本领域科学研究工作或独立担负专 门技术工作的能力, 能适应社会对电力电子与电力传动方面的科研、 教学、系统设计及软件 开发等专门人才的需求。

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