“墙面、地面、吊球”——乒乓球辅助教学三样“宝”
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在乒乓球教学中,尤其在场地、器材和教学人员不能满足学生学习需求时,合理利用辅助器材、自然条件进行讲解、示范、练习,可以达到事半功倍的效果.在多年的教学实践中,我充分利用“墙面、地面、吊球”进行乒乓球辅助教学,有效地提高了课堂教学效果.一、墙面教学场地周围的墙面对初学乒乓球的学生来说,有着不可小觑的作用:熟悉球性、练习发球、纠正动作,它都能发挥作用.不仅便利,而且作用独特.
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