随着高等院校教学理念的改革,各学科都在压缩学时,使得本课程的教学内容多、学时数少的矛盾更为突显。课题组以素质教育和创新能力培养作为教学改革的指导思想,整合教学内容,改革教学方法,利用多媒体手段提高课堂效率,激发学生的学习兴趣,提升学习的主动性。通过一系列的教学改革与实践,达到教学目的,培养和提高学生的创新能力。
本文阐明电工电子技术课程教学中存在的问题,针对问题提出优化课程标准、优化和重组电工电子技术理论教学内容、优化和重组电工电子技术实验实训教学内容等措施,以提高学生的电工电子技术能力。
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