《电工技术基础与技能》是一门实用性和实践性很强的学科,学好该课程对于提升中职学生的电工技能具有很重要的作用,也有助于学生的更好就业和发展。因此,教师要提升对该课程的重视程度,不断在教法上进行优化和细化,提升该课程的教学效率,促进中职整体教学质量再上一个台阶。本文将结合教学实践,对提高《电工技术基础与技能》课程教学效率的策略进行探究。
中高职一体化人才培养模式改革教材的开发应基于调研建构课程框架,制订中高职一体化学科课程标准,准确定位,整合教学内容,重构课程结构,实现中高职衔接。教材以工作项目为单元编写三级目录,以职业能力入手设置课程模块,以企业任务课程化设置实训项目,有利于专业技能学科课程与专业核心学科课程融合,有利于中高职核心学科课程融合,有利于职业教育体系与技术技能人才培训体系融合,有利于专业核心课程标准与学科课程教材融合。
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