班 级 14 建筑设计 时间 2015. 周次 4.1 复习提问 1.民用建筑设计通则中对住宅高度如何分类，何为低层住宅。 学习情境 学习情境二 低层住宅设计 学习任务 2.1 低层住宅的类型和特点 课时 2 学习目标 1.了解低层住宅的类型和特点； 2.掌握低层住宅的套型设计； 3.学习低层住宅套型设计中功能关系处理、房间组合设计、垂直交通设计； 4.了解低层住宅空间的充分利用的途径； 主要内容（重点难点） 教学设计与组织 【重点】 掌握低层住宅的套型设计 【难点】 低层住宅套型设计中功能关系处理、 房间组 合设计、垂直交通设计。 【教学设计】 低层住宅概念→低层住宅的特点、分类→低 层住宅套型设计中功能关系处理、 房间组合 设计、垂直交通设计→低层住宅空间的充分 利用 【教学组织】 组织教学→低层住宅→引入新课→低层住宅 的特点、分类等→新课讲授→低层住宅套型 设计中功能关系处理、
班 级 14 建筑设计 时间 2015. 周次 4.1 复习提问 1.民用建筑设计通则中对住宅高度如何分类，何为低层住宅。 学习情境 学习情境二 低层住宅设计 学习任务 2.1 低层住宅的类型和特点 课时 2 学习目标 1.了解低层住宅的类型和特点； 2.掌握低层住宅的套型设计； 3.学习低层住宅套型设计中功能关系处理、房间组合设计、垂直交通设计； 4.了解低层住宅空间的充分利用的途径； 主要内容（重点难点） 教学设计与组织 【重点】 掌握低层住宅的套型设计 【难点】 低层住宅套型设计中功能关系处理、 房间组 合设计、垂直交通设计。 【教学设计】 低层住宅概念→低层住宅的特点、分类→低 层住宅套型设计中功能关系处理、 房间组合 设计、垂直交通设计→低层住宅空间的充分 利用 【教学组织】 组织教学→低层住宅→引入新课→低层住宅 的特点、分类等→新课讲授→低层住宅套型 设计中功能关系处理、
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