初二物理作业纸 内容：第三节 测小灯泡电功率实验报告 班级：________ 姓名：__________学号： 成绩：__________ 复核人：刘红玉 实验用时： 15分钟 实验目的 ：测小灯泡的电功率 实验原理 ：____________ 实验器材 :电源 ,开关 ,导线 ,小灯泡 (额定电压为 2.5V, 电阻 10欧左右 ),______ , _________,__________________. 实验电路图 : 请在虚线框内画电路图，并根据你所画电路图连接实物图。 实验步骤 : 1.______开关 ,按照电路图连接实物图 . 2. 将滑动变阻器的阻值调到 ______,闭合开关，移动滑片，使电压表的示数等于 _____伏,记下电流表和电压表的示数 ,同时观察 ________________. 3. 再次调节滑片， 使电压表的示数
测量小灯泡的电功率（教案） 教学目标 1．知识与技能 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。 理解额定功率与实际功率。 2.过程和方法 通过探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。 3．情感、态度与价值观 认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响， 培养学生科学使用用电器的意识和 合作学习的意识和态度。 教学重点 会测定小灯泡的功率。 对实际功率和额定功率的理解。 教学难点 电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用。 学生自己设计实验电路和实验步骤。 教学方法 自主合作学习 实验探究。 教具准备 电源（电池组） 、电流表、 电压表、 滑动变阻器、 小灯泡（带灯座） 、开关、导线若干、 教学课件。 课时安排 1课时。 教学过程 （一）引入新课 ［师］同学们在上一章的第五节已经测量过小灯泡的电阻 . 还记得是怎么测的吗？ ［生］利用电流表测出通过小灯泡的电流， 再
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