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更新时间:2025.03.01
工学结合人才培养模式,课程体系及教学内容建设调研报告

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工学结合人才培养模式、 课程体系及教学内容建设调研报告 张铮 结合数控技术专业国家示范院校建设课题——人才培养模式、 课 程体系改革,课题组积极开展先期调研工作, 目前已完成了工学结合 课程体系建构策略的思考与选择的专题研究。 为深入全面了解国内工学结合人才开展情况, 我们选择国内工学 结合人才模式教学改先进院校——成都航空职业技术学院进行调研, 本次调研旨在深入了解成都航空职业技术学院工学结合人才培养模 式教学改革的成功实践,以便吸收、借鉴与提高,使数控技术专业工 学结合人才培养模式实践起好步、 走好路、从而获得成功的实践经验。 一、成都航空职业技术学院工学结合开展情况 成都航空职业技术学院是中央地方共建的一所省属职业院校,依托 国防航空国防科技企业和四川省区域经济建设,行业特征明显。 该院已实践的工学结合模式主要有: (1)“双循环工学交替”模式 与成都飞机工业(集团)公司等航空企业产

工程造价专业人才培养模式改革调研报告

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为了更好地进行工程造价专业人才培养模式的改革,深入了解建筑企业对人才的需求现状,重点把握工程造价专业毕业生应具备的能力,适时调整工程造价专业的人才培养定位和发展方向,进一步提高人才培养质量,为此对近三年的毕业生进行了跟踪调研.通过分析调研结果,发现了存在的主要问题并提出相关建议.

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