中石化造价继续教育学习后感 中石化定额管理站于 9 月 3 日组织了每年一次的造价员继续教 育培训 ,有幸得到公司领导的支持 ,给予了我这次学习的机会。为期 4 天的学习使我的知识又再次加深巩固了一番, 并且也学到了新的管理 知识,对自身专业素质的提高有很大的帮助。 学习地点位于成都市天 府新区秦皇永安酒店 ,这次的培训的学员都是来自全国各地石化企业 的造价管理人员共约 600人。 本次学习的第一堂课由中石化集团公司工程部的蒋炜老师对中 石化工程建设项目招投标九项管理做了详细介绍。 随后,汪维众老师 对中石化工程建设 3557管理体系进行了讲解, 3557项目管理体系要 求为:严格对国内投资、国外投资、大修改造“三个路线图”,项目 前期、定义、实施、投料开车、项目后评价“五个阶段”,项目过程 的质量、进度、投资、合同、 HSE “五大控制”功能以及招投标、标 准定格、行政许可、资质资格、竣
教室的“软装修” 武汉市新洲区阳逻街第三小学 朱建华 教室是校园文化的主要窗口,既是学生学习知识的重要场所,也 是学校育人的主要阵地, 其影响作用是显而易见的。 教室就是学生的家, 教室布置一直以来都是班主任的一项重要工作。作为班主任, 我们不能 改变教室的硬件环境,但我们可以对其进行“软装修” ,使之变得美观、 温馨。一个好的“软装修” ,最能体现出班级的建设、班级的文化,还 能让学生产生环境的认同感、 归属感,于潜移默化之中达到育人之目的。 一、展示个性的自我空间 每接一个班,我总是让学生自己当设计师,自己装修教室。同学 们自己构思、自己制作、自己张贴,从名人名言到格言警句,从特色 栏到各类评比表,学生自己的智慧在教室的每一面墙 ?每一个角落都 得到充分展现。 我首先在征求全体同学意见的基础上, 由班委会集中讨论, 将教 室装修成展示个性的自我空间, 分成几个栏目分布在教室的每一面墙