建筑工程学院 土木工程 专业 2008届毕业设计（论文）指导书 题目：合肥工业大学附属中学教学楼建筑结构设计 指导教师 丁以兵 学生姓名 江道友 学号 049044221 一、目的意义： 土木工程专业的毕业设计教学过程，是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段，是深化、拓宽、综合教学的重要过程。它不仅巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力，而且培养学生的综合素质、工程实践能力和创新能力都起着非常重要的作用。 二、设计条件 1． 合肥工业大学附属中学教学楼位于合肥市西市区宁国路西北角，建筑规划总平面（见下图）。 2． 工程地质资料 经某勘测设计研究院现场实地勘测，结果如下： 1）建筑场地平坦，没有不利地质情况，无软弱下卧层。 2）地基土剖面图（见附表1）。其它有关设计资料可根据建筑物所在地区的具体情况
毕业设计任务书 系 （院）： 建筑工程学院 专 业： 土木工程 学 生 姓 名： 周钰旸 学 号： 11115020534 设计题目： 九江市某小学教学楼 起 迄 日 期: 年 月 日 ～ 年 月 日 设计地点: 九江学院 指 导 教 师: 陈先忠 专业负责人: 年 月 日 毕 业 设 计 任 务 书 1．本毕业设计课题应达到的目的： 本毕业设计来源于工程实践，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的土木工程设计问题，提高工程应用的综合能力和创新能力，和其他教学环节所不同，毕业设计要求学生在指导老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计，解决与之相关的
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