1 课程设计报告 课程名称： 数字电子技术课程设计 设计题目： 双色爆闪灯 专 业： 通信工程 班 级： 2013级（ 2）班 学生姓名： XXXXX 学 号： 1XXXXX 起止日期： 2015 年 1 月 -2015 年 6 月 指导教师： XXXX 指导教师评语： 最终成绩： 指导教师签名： 年 月 日 成 绩 评 定 项 目 权 重 成 绩 1、设计过程中的学习态度 0.2 2、课程设计的质量及答辩 0.5 3、设计报告书规范程度 0.3 4、总成绩 2 双色爆闪灯 1 摘要 : LED时序电路已在社会生活广泛应用，常见的有警车双色爆闪警示灯、 岗亭灯等。本次课程设计是利用 NE555多谐振荡器和 CD4017十进制计数器 组成时基电路，从而控制红蓝 LED交替闪亮。同时我们通过改变 RP1大小来 控制 LED的闪
双色爆闪灯 张武 王博文 （ 琼州学院电子信息工程学院 海南三亚 572022） 摘要：这次课程设计的要求是完成闪光警示灯的设计。 在我们日常生活中和工业生产中， 在 很多情况下，需要安装警示灯和标志灯，以提醒人们注意。例如，道路施工时，需要施工现 场挂上红色安全指示灯， 闪烁警示灯在现实生活中应用极其广泛， 主要起到警示的作用， 本 次设计是闪烁警示灯，主要利用的是多谐振荡器的原理，多谐振荡器又称为无稳态触发器， 它没有稳定的输出状态，只有两个暂稳态，输出矩形波，在矩形波的驱动下 ，发光二极管 闪烁。 关键词 ： 数字电路 ;CD 4017 ; NE555 振荡电路 1课程设计的要求与任务 1.1 课程设计的要求 1）了解 NE555和 CD4017组成双色爆闪灯的工作原理和电路结构。 2）当第 1、3、5个脉冲到来时， Q0/Q2/Q4依此输出高电平， 蓝色 LED闪亮 3次， 第
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