威廉·莫里斯所创立的设计公司在19世纪下半叶设计了大量玻璃花窗作品,本文通过梳理这项设计工作的历史背景,着重展示莫里斯公司对于恢复中世纪玻璃花窗工艺所作出的贡献及其在传承的前提下创造出的新风格。
《彩色玻璃窗》 教案设计 三年级美术 东城小学 李镕 学习领域 ：设计、运用 课 时：1课时 一、教学目标： 1、知识目标：通过欣赏各种图片，让学生了解彩色玻璃窗的艺术特点。 2、技能目标： 引导学生运用各色不同的纸张材料设计玻璃窗， 并学会用套色剪纸制作窗 花。 3、情感目标：在观察与制作过程中，培养学生的审美能力及动手创作能力。 二、教学重点： 学会用各种材料制作玻璃窗，掌握套色剪纸的方法。 三、教学难点： 彩色玻璃窗的造型设计及镂空的技法运用。 四、课前准备： 收集彩色玻璃窗图片， 师课前做好几个样板窗户、 生每人准备卡纸、 蜡光纸、 漂亮的包装纸、剪刀、固体胶 教学过程： 一、导入 1、师：同学们，在生活当中你们见过哪些玻璃窗？ 生：圆形的、方形的、半圆形的、 ⋯⋯ .. 师用神秘的语气： 老师见过一种玻璃窗， 和你们刚刚说的不一样 （引起学 生 的注意）。 教师利用多媒体课件展
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