BIM(建筑信息化模型)在建筑工程领域具有广泛的应用空间,在高校人才培养方式上也具有极强的应用价值.以黑龙江八一农垦大学为例,全面分析BIM应用在高校土建类的实际教学效果,探讨如何有效地改革现有教学模式、教学方法,将BIM应用通过组织学生参加各类BIM竞赛的方式引入到实践教学中,实践证明,能够提高高校土建类专业的教学水平与教学质量.
BIM从不同的角度可能有不同的定位。什么是 BIM?要看 BIM是在什么背景下出现的。实际 上所有技术的出现都是跟社会需求有关系的。 社会有需求, 才会有新的技术出现去解决社会 的需求。从这个角度来看, BIM的出现也是应运而生的。 从商业地产角度来看, 现在我们知道建筑项目包括商业地产项目越做越复杂, 复杂性能 越来越高。另外,社会对项目的质量要求也是越来越高,包括要绿色、要节能,要可持续。 另外,在项目越来越复杂,要求越高的同时, 又要求对这个东西造价控制越来越严格。 现在 不光是建筑业,所有的行业都面临着全球化的竞争。 现在我们已经面临着全球化的竞争。 在这样的情况下, 就出现了建筑业。 不管是地产商 还是设计施工企业,整个行业都需要向管理和技术要效益。这么几年研究下来, BIM就是大 家向项目、向技术要效益的一个效果, BIM是一个重要的支撑点,能够让建筑业有更好的效 益和利润。
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