基于“项目工作室”技能型人才培养模式,教师对计算机网络技术专业学生进行“项目化”课程的实践学习,培养学生专业技能的同时使他们受到实际职场氛围的熏陶,从而使学生成为“知识、技能、素养”于一体的技能型人才.
— 1 — 关于深化创建劳模创新工作室工作的意见 厦工办〔 2013〕6 号 为充分发挥劳模在创新驱动发展中的引领示范带动作用， 推 动厦门科学发展、跨越发展，根据市总工会十四届四次全委会的 工作部署，现就创建劳模创新工作室提出如下意见。 一、目的意义 劳模创新工作室是以在科研、技术、管理、服务等方面有专 长，有一定的理论水平、工作经验和创新能力的领衔劳模命名的 专家型团队， 是围绕本单位生产经营活动和工作重点、 难点问题， 产学研相结合， 开展技术创新、 管理创新、 科技创新、 服务创新、 经营创新和业务创新活动，将先进技术、经验、方法和成果转化 为现实生产力的技能人才组织。 开展创建劳模创新工作室活动， 旨在为劳模和职工搭建一个 锐意创新、攻坚克难的阵地，发挥作用、展示才能的平台，从而 不断提高劳模和职工的自主创新能力， 不断提升广大职工的技能 水平和业务能力，促进科学技术向生产力转化
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