武汉理工大学本科学生毕业设计（论文）开题报告 1、设计目的及意义（含国内外的研究现状分析） 设计的目的： 目前，国际上统称的建设监理是一个由多学科， 多专业架构成的技术密集智 能型组织，它在城市建设和工程建设实施建设监理制中起着举足轻重的作用。 这 一行之有效的建设管理制度被世界上许多国家和地区， 特别是发达国家推崇已有 上百年的历史。 美国、英国、德国、日本以及港澳地区等，在建筑立法化、工作程序化、技 术规范化、管理科学化和组织现代化等方面，为建设监理带来新的活力。 其主要特点体现如下： （1）人才高素质化 欧美国家的监理工程师，都是按严格的程序认定的， 一般经过学习（3～5年） ——实习（3 年以上）——考试或面试答辩 ——工程实践—— 颁发证书等五个阶段 （2）业务宽深化 英美咨询监理业的历史长达百余年，业务发展均达宽阔 深长的高水准程度，真正担当起全方位的监理（咨询）任务，覆盖了整
《玻璃水彩》教案 教学目标： 1、学习在玻璃上点画转印水彩画的方法， 能运用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作画的快乐，增进对色彩美的审美体验。 3、让学生善于发现美、探索美和创造美。 教学重点： 以探索体验为重点，注重快乐而为。 教学难点： 学习制作玻璃水彩画的方法。 教具准备： 小块平整玻璃、画笔、颜料、水、纸 教学过程： 导入：同学们，在没上新课之前，先请大家欣赏一组图片。 1、出示图片： A、黄山风光； B、奇松怪石。 2、教师提问：图上画的是什么？ 学生回答：有石头、山峰、树木⋯⋯ 教师提问：像什么？ 学生讨论回答：有的像狮子、老虎，有的像一个人⋯⋯ 教师小结：同学们说的很好，它们真像一些动物、人物⋯⋯所以，美是无 所不在的，只要我们认真去观察、 想象，我们就会在不经意间发现和创造 美的形象。 新授课。 今天我们将学习新课—玻璃水彩。 出示课本范例《春山
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