本标准规定了中小学教室照明产品技术要求、照明质量要求、现场测试方法、安装施工要求、照明控制要求及照明装置的维护和运行要求。 2100433B
本标准适用于新建、改建和扩建的中小学教室照明,其他教室照明可参考使用。
厦门立达信照明有限公司、浙江省教育技术中心、四川省教育厅技术物资装备管理指导中心、中国质量认证中心、国家电光源质量监督检验中心(上海)、国家灯具质量监督检验中心、威凯检测技术有限公司、东南大学电子科学与工程学院、苏州市计量测试研究所、上海国幸能源科技发展有限公司、欧普照明股份有限公司、南京东晖光电有限公司、浙江晨辉光宝科技有限公司、浙江智慧照明技术有限公司、怀化市明城科技实业有限责任公司、四川九洲光电科技股份有限公司、浙江久良教育科技股份有限公司、厦门银旭工贸有限公司。
中小学教室标准面积一般是50〜60平方米。
首先要看教学楼是小学中学还是大学,而且还要看装多少人(每班人数)。这直接决定了每一排座位的间距,也就间接决定了教室的大小。 中小学校建筑设计规范GBJ99-86关于教室的内容: 普通教室 ...
照明设计可分为室外照明设计和室内灯光设计。照明设计也是灯光设计,灯光是一个较灵活及富有趣味的设计元素,可以成为气氛的催化剂,是一室的焦点及主题所在,也能加强现有装潢的层次感。灯光编排可以分为直接和间接...
许建兴、陈玉嫦、俞安琪、陈松、郑雪生、韩冰、李栋、张仲华、杨兵、张宇宁、王建平、程治玮、周鼎、夏吴天、诸建华、袁明、朱王尊、林麟。
本文介绍了由中国教育装备行业协会归口的团体标准《中小学教室照明技术规范》的制定背景及主要亮点.文中重点对光源选择范围的调整、色温选择考量、引入闪烁考核指标、统一眩光值限值降低及增加测量方法和明确测量细节进行了说明,并指出今后标准的修订应关注的方面.
中小学校教室照明设计规范 1 范围 本标准规定了中小学校教室照明的照度、均匀度、眩光、显色性、照明功率密度限值等照明质 量与节能指标,教室照明所使用灯具、光源与附属电器的技术要求,以及照明灯具设置与安装技术 要求。 本标准适用于广东省新建、扩建、改建和实施照明改造的中小学校教室,包括普通教室、音乐 教室、史地教室、书法教室、语言教室、合班教室、实验室、科学教室、计算机教室、舞蹈教室、 美术教室、技术教室以及阅览室等。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于 本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T 5700 照明测量方法 GB 7000.1 灯具 第 1部分:一般要求与试验 GB 7000.201 灯具 第2-1部分:特殊要求 -固定式通用灯具 GB 7000.202 灯具 第2-
本规范规定了中小学校教室照明光环境的质量指标、所使用灯具的技术要求,以及相 关指标和技术要求的检测方法。 本规范适用于江苏省中小学(包括中专、职业学校、特殊教育学校、课外补习及培训 机构)的教室照明,其他类似场合可参考执行。
2021年9月,由中国照明学会提出,中国照明学会标准化技术委员会归口,中科院建筑设计研究院有限公司作为主要起草单位、多个公司及个人联合起草的《中小学教室健康照明设计规范》团体标准更新了新版本。
本文件规定了中小学校教室LED照明的照度及照度均匀度、相关色温及显色性、眩光、照明功率密度、照明控制要求、照明装置的维护和运行等要求及教室现场检测方法,以及配套灯具的要求。 本文件适用于新建、改建、扩建的中小学校教室。大专院校可参照执行。