中等职业学校规划教材·建筑制图与识图

0 绪论

O.1 课程的目的、性质和任务

O.2 课程的主要内容

0.3 课程的学习方法和要求

1 制图的基本知识与绘图技巧

1.1 制图的基本规定

1.1.1 图纸幅面

1.1.2 标题栏与会签栏

1.1.3 图线

1.1.4 字体

1.1.5 比例

1.1.6 尺寸标注

1.2 制图工具和用品

1.2.1 制图工具

1.2.2 绘图用品

1.3 几何作图

1.3.1 一般制图的方法和步骤

1.3.2 线段等分与圆周等分

1.3.3 圆弧连接

1.3.4 椭圆的画法

1.4.1 平面图形的尺寸分类

1.4.2 平面图形的线段分析

1.4.3 平面图形的画法举例

2 投影的基本知识

2.1 投影的形成及分类

2.1.1 投影的形成及定义

2.1.2 投影的分类

2.2 工程中常用的投影图

2.2.1 透视图

2.2.2 轴测图

2.2.3 标高投影图

2.2.4 投影图

2.3 正投影的基本性质

2.3.1 同素性

2.3.2 从属性

2.3.3 定比性

2.3.4 平行性

2.3.5 全等性

2.3.6 积聚性

2.4 三面投影图的形成

2.4.1 三面投影体系的建立

2.4.2 三面投影图的形成

2.4.3 三面投影图的投影规律

2.4.4 三面投影图的方位

3 体的投影

3.1 平面立体的投影

3.1.1 棱柱体

3.1.2 棱锥体

3.1.3 平面立体上点的投影

3.2 曲面立体的投影

3.2.1 基本概念

3.2.2 圆柱体

3.2.3 圆锥体

3.2.4 球体

3.2.5 曲面立体上点的投影

3.3 体表面的截交线

3.3.1 平面立体截交线

3.3.2 曲面体的截交线

3.4 立体表面的相贯线

3.4.1 基本概念

3.4.2 直线与立体相交

3.4.3 两平面立体的表面交线

3.4.4 平面立体与曲面立体的表面交线

3.4.5 两曲面立体表面的交线

4 组合体的投影

4.1 组合体投影图的绘制

4.1.1 组合体的分类

4.1.2 形体分析法

4.1.3 投影图的确定

4.1.4 绘制投影图的步骤

4.1.5 绘图的注意事项

4.2 组合体的尺寸标注

4.2.1 尺寸标注的基本原则

4.2.2 尺寸的种类

4.2.3 尺寸的布置原则

4.2.4 尺寸标注举例

4.3 组合体投影图的识读

4.3.1 读图应具备的基本知识

4.3.2 读图的方法

4.3.3 读图的步骤

4.3.4 读图与画图的结合

5 轴测投影图

5.1 轴测投影图的基本知识

5.1.1 轴测投影图的形成

5.1.2 轴测投影的特性

5.1.3 轴测投影的种类

5.2 正轴测图

5.2.1 轴间角和轴向伸缩系数

5.2.2 平面立体正等轴测图的画法

5.2.3 曲面立体正等轴测图

5.3 斜轴测图

6 图样画法的基本规定

6.1基本视图与辅助视图

6.1.1 基本视图

6.1.2 辅助视图

6.2 剖面图

6.2.1 剖面图的概念

6.2.2 剖面图的画法

6.3 断面图

6.3.1 断面图的概念

6.3.2 断面图的画法

6.4 简化画法

6.4.1 对称图形简化画法

6.4.2 相同要素简化画法

6.4.3 折断图形简化画法

6.4.4 同一构件的分段画法

6.4.5 构件局部不同的画法

7 建筑施工图

7.1 概述

7.1.1 房屋的类型及组成

7.1.2 房屋施工图的产生、分类

7.1.3 标准图与标准图集

7.2 房屋建筑施工图的有关规定

7.2.1 定位轴线

7.2.2 标高注法

7.2.3 索引符号与详图编号

7.2.4 多层构造引出线

7.2.5 其他符号

7.2.6 房屋建筑施工图的内容

7.3 图纸目录、总平面图和施工总说明

7.3.1 图纸目录

7.3.2 设计说明

7.3.3 工程做法

7.3.4 门窗表

7.3.5 建筑总平面图

7.4 建筑平面图

7.4.1 建筑平面图的形成与用途

7.4.2 建筑平面图的图示方法

7.4.3 建筑平面图的图示内容

7.4.4 建筑平面图的图例符号

7.4.5 建筑平面图的识读

7.4.6 建筑平面图的绘制方法和步骤

7.5 建筑立面图

7.5.1 建筑立面图的形成、用途和命名方式

7.5.2 建筑立面图的图示内容和规定画法

7.5.3 建筑立面图的识读

7.5.4 建筑立面图的绘图方法与步骤

7.6 建筑剖面图

7.6.1 建筑剖面图的形成与用途

7.6.2 建筑剖面图的图示内容与规定画法

7.6.3 建筑剖面图的识读

7.6.4 建筑剖面图的绘图方法与步骤

7.7 建筑详图

7.7.1 建筑详图的形成、特点及分类

7.7.2 外墙身详图

7.7.3 楼梯详图

7.7.4 单元平面图

8 建筑结构施工图

8.1 概述

8.2 钢筋混凝土构件

8.2.1 钢筋混凝土结构的基本知识

8.2.2 钢筋混凝土构件构造详图的图示方法

8.3 平面整体表示方法

8.3.1 结构乎法施工图设计文件的构成

8.3.2 平法结构施工图

8.3.3 平法结构施工图的表达方式

8.4 基础结构施工图

8.4.1 基础的构成及类别

8.4.2 基础结构施工图(传统表示法)

8.4.3 基础结构施工图(平法)

8.5 柱结构平法施工图

8.5.1 关于柱平面布置图

8.5.2 柱编号的原则

8.5.3 柱截面注写方式

8.5.4 柱列表注写方式

8.6 梁平法施工图

8.6.1 关于梁平面布置图

8.6.2 梁的编号

8.6.3 梁的平面注写方式

8.6.4 梁的截面注写方式

8.7 楼盖板的平法施工图

8.7.1 有梁楼盖板子法施工图

8.7.2 无梁楼盖板子法施工图

8.7.3 楼层结构布置平面图(传统表示法)

8.8 楼梯的结构施工图(传统表示法)

参考文献

该教材是根据“中等职业教育基础课程教学基本要求”的精神和教学改革的需要，以及中等职业教育的教学内容强调以应用为目的的教学要求，秉承国家教育部的够用够度的原则，总结编者多年的教学经验，精心编写而成的。并严格执行最新颁布的《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001-2001）、《建筑制图标准》（GB/T 50104-2001）等国家标准。重点在于培养学生立体感的建立和读图的能力。

全书共分为8章，第l章制图基本知识与绘图技巧，第2章投影的基本知识，第3章立体的投影，第4章组合体投影图，第5章轴测图，第6章建筑形体的表达方法，第7章建筑施工图，第8章建筑结构施工图。《建筑制图与识图(附习题集1本)》理论联系实践，以必需和够用为度，加强了制图中的形体表达能力和绘图、读图的基本功训练。内容精练，深入浅出，层次分明，图文并重，符合学习者的认识规律，便于教学、自学。为强化教学，同时出版《建筑制图与识图习题集》，与《建筑制图与识图(附习题集1本)》配套使用。

《建筑制图与识图(附习题集1本)》可作为中等和高级技能职业教育建筑工程专业及相关专业教学用书，也可作为相关企业岗位培训教材和工程技术人员参考用书。

《建筑制图与识图(附习题集1本)》由毕玉担任主编，陈秋霞担任副主编。编写工作具体分配如下：万丽娟（绪论），刘军（第l章），何雅勤（第2章），桂阳阳（第3章），倪鹏程（第4章），杨潇（第5章），黄友斌（第6章），陈秋霞（第7章），毕玉（第8章）。

《建筑制图与识图(附习题集1本)》的编写得到了许多老师的帮助和支持，在此一并表示感谢。由于编者水平有限，《建筑制图与识图(附习题集1本)》难免有不妥之处，恳请广大读者批评指正。2100433B

《建筑制图与识图》是由化学工业出版社出版的。

《中等职业学校规划教材·化工管阀与维修》适用于技工学校教学，也可作为职业技术培训教材及相关专业技术人员的参考用书。

为适应新时期中等职业学校发展形势，适应我国化学工业不断发展的需要，适应化工原理课程教学改革的需要，针对当前中职学生的特点以及各企事业招聘单位对新型技术工人的需求，以人才培养模式改革为主线，以校企合作理念为指导，本教材将理论与实践相结合，以实际案例强化对知识点的理解和掌握，以任务驱动和项目教学作为基本指导理念，最终教材编写成果能够为实施项目教学提供依据。

编者在认真学习和领会中央关于教育改革一系列文件精神的基础上，广泛征求同行意见、深入工厂企业调查研究，拟订了“教材编写大纲”并在教学过程中试行。在接受了多方的指导意见后，经过编者对具体内容的反复修改与校订，本书才得以与大家见面。可以说，是多方帮助的结果也是集体智慧的结晶。

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本教材由本溪市化学工业学校叶雪瑞、曹晞主编，苏志满、姜淑敏主审。项目一由本溪市化学工业学校毛翀编写，项目二由叶雪瑞编写，项目三由曹晞编写，项目三中任务十由辽宁北方煤化工（集团）股份有限公司王连海编写。全书知识内容借鉴了很多成熟的教材，并结合中等职业学校教学与实训情况，联系工厂生产实际，以项目化教学法的形式，将理论与实际紧密联系在一起，从而形成了本书具有中等职业教学特色的核心内容。

在教材编写的过程中，得到编者所在学校领导的大力支持、帮助。在此表示衷心感谢。

由于编写时间仓促，编者水平有限，难免存在不足，敬请读者予以指正。

编者

2012年8月

《中等职业学校规划教材·化工腐蚀与防护(第3版)》可作为中等职业技术教育的专业课教材，也可作为高职高专学校化工、石油、冶金、材料方面等有关专业开设腐蚀课程的教学参考书，并可供有关的工程技术人员及防腐蚀施工人员在工作中参考。