河南省职业技术教育教学研究室参与了教育部课题《中等职业教育考试考核制度与方法的研究》;参与厅级课题《中等职业学校实行学分制的研究与实验》、《因材施教,全面提高学生素质》和《职业教育地方教材建设研究》等多项;主持厅级课题《中等职业教育财经类专业课程改革的研究与实践》。
Unit 1 Our New School (1)
Unit 2 A Letter to a Friend (17)
Unit 3 My Family (37)
Unit 4 Time (52)
Unit 5 Man and Computers (74)
Unit 6 Sports (94)
Unit 7 English Study (111)
Unit 8 Weather (124)
Unit 9 Festivals (142)
Unit 10 Friendship (159) 2100433B
徐韦华,在台湾很有影响力的著名拼布作家,从事拼布材料包设计多年,经验非常丰富。
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工业工程专业英语的开设是为了适应新形势下社会发展和教学改革的要求,能有效提高学生专业英语水平的重要举措。然而目前工业工程专业英语教学中仍然存在着一些问题,本文结合自己的教学实践经验,从学生认识、教材建设、师资培养、教学方法及考核方式等几个方面针对性地提出了改革工业工程专业英语教学的几点建议。
以项目为载体,将英语知识与职业交际结合起来;以学生为中心,在项目实践中提高学生实际运用英语的能力;以形成性评价为主导,全面真实评价学生是项目化教学的核心内容。以课本为主体,打破原有单元顺序,用项目来贯穿课堂设计和课堂教学,在教学中做到内容与形式、知识与能力的有机结合。
《全国勘察设计注册工程师公共基础考试用书:力学基础(第2册)》是由住房和城乡建设部执业资格注册中心组编,由勘察设计注册工程师考试委员会主编,根据最新修订的2009版的(勘察设计注册工程师公共基础考试大纲》同步编写的一套辅导丛书中的一本——《力学基础》。
《全国勘察设计注册工程师公共基础考试用书:力学基础(第2册)》分理论力学、材料力学和流体力学共三章,完全按照考试大纲要求的知识点、深度和广度对这三门基础课进行了系统且简明扼要的阐述,并穿插了历年有代表性的考题配合讲解,以便考生能在最短的时间内熟悉并掌握考试要点和解题诀窍,从而在繁忙的工作之余有效地抓住要点,梳理出脉络,进行备考复习,顺利通过考试。
《全国勘察设计注册工程师公共基础考试用书:力学基础(第2册)》适合于所有参加全国勘察设计注册工程师各专业考试的备考人员。
《全国勘察设计注册工程师公共基础考试用书:电气与信息技术基础(第3册)》是由住房和城乡建设部执业资格注册中心组编,由全国勘察设计注册工程师考试委员会主编,根据最新修订的2009版的《勘察设计注册工程师公共基础考试大纲》同步编写的一套辅导丛书中的一本——《电气与信息技术基础》。
《全国勘察设计注册工程师公共基础考试用书:电气与信息技术基础(第3册)》分电工电子技术、信号与信息技术、计算机技术共三章,完全按照考试大纲要求的知识点、深度和广度对这三门基础课进行了系统且简明扼要的阐述,并穿插了历年的有代表性考题配合讲解,以便考生能在最短的对间内熟悉并掌握考试要点和解题诀窍,从而在繁忙的工作之余有效地抓住要点,梳理出脉络,进行备考复习,顺利通过考试。
内容介绍
《建筑类专业英语:建筑学与城市规划(第1册)》为满足高等院校建筑学与城市规划专业的专业英语教学之需要而编写。取材范围,内容深浅,项目设置,均按国家教委颁发的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》设设定。在满足教学大纲要求的前提下,尽量选取用新颖而趣味性强的内容,以开扩读者的眼界并增加对学习的兴趣,由于注释详细并有参考译,也可供相关专业人员自学专业英语之用。
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