电子线路CAD项目化教程作者简介

杨瑞萍，女，济南职业技术学院应用电子技术专业骨干教师，计算机辅助设计精品课负责人，具备较为丰富的教学实践经验，主持或参与过多项国家和省部级教科研项目。

选题内容：本书共六个项目，根据课程标准要求，把需要掌握理论内容和实践内容按照PCB设计流程由简单到复杂，由浅入深有机地组合起来。

由校内教师与企业人员共同参与设计"共发射极放大电路的原理图与PCB设计，直流稳压电源的原理图与PCB设计，LED闪烁灯的原理图与PCB设计，感应小夜灯的原理图与PCB设计，电路板制作工艺，单片机*小系统层次原理图与PCB四层板设计” 等六个项目，将知识内容体系融入到工作过程中，从简单到复杂，由浅入深的逻辑关系，设立了多个工作任务，结合每一个任务的所需知识逐步解决任务中相应的问题，通过六个项目的教学活动，让学生在完成职业任务的过程中，掌握计算机辅助设计软件Altium Designer10的应用，电路板的焊接调试，行业与工艺规范及布局布线技巧，理解行业标准，从而养成现代电子企业需要的职业素养与职业能力。

项目1　分压式放大器的原理图与PCB设计 1

任务1．1　Altium Designer 10．0软件的安装与初识 2

子任务1．1．1 Altium Designer 10．0的安装、激活 3

子任务1．1．2 Altium Designer 10．0软件操作初识 6

任务1．2 绘制分压式放大器电路原理图 12

子任务1．2．1 新建项目工程文件 13

子任务1．2．2 新建原理图文件 13

子任务1．2．3 加载原理图元器件库 14

子任务1．2．4 绘制分压式放大器原理图 16

任务1．3 PCB功能及其组成认知 25

子任务1．3．1 了解印制电路板 26

子任务1．3．2 掌握印制电路板的组成 27

任务1．4 分压式放大器单面板手工设计 30

子任务1．4．1 项目中新建PCB文件 31

子任务1．4．2 设置工作环境参数 32

子任务1．4．3 加载PCB元器件封装库 35

子任务1．4．4 放置元器件 35

子任务1．4．5 元器件手工布局 38

子任务1．4．6 手工布线 40

子任务1．4．7 定义电路板物理边界 42

项目2 直流稳压电源PCB（单面板）设计 50

任务2．1 绘制直流稳压电源电路原理图 51

子任务2．1．1 新建项目工程文件、原理图文件 51

子任务2．1．2 原理图图纸设置 52

子任务2．1．3 原理图工作环境设置 56

子任务2．1．4　加载和卸载元器件库 61

子任务2．1．5 绘制直流稳压电源原理图 62

任务2．2 直流稳压电源PCB单面板设计 74

子任务2．2．1 利用向导新建PCB文件 75

子任务2．2．2 设置电路板工作层面及环境参数设置 78

子任务2．2．3 加载封装库 80

子任务2．2．4 装入网络表及元器件封装 81

子任务2．2．5 手工布局 82

子任务2．2．6 自动布线 83

子任务2．2．7 保存并输出PCB厂家加工PCB板所需文件 87

项目3 LED闪烁灯的原理图与PCB设计 101

任务3．1 创建原理图元器件库 101

子任务3．1．1 新建项目工程文件及原理图元器件库文件 102

子任务3．1．2 创建新的元器件 103

任务3．2 绘制LED闪烁灯电路原理图 120

子任务3．2．1 新建原理图文件 121

子任务3．2．2　加载和卸载元器件库 122

子任务3．2．3 绘制LED闪烁灯电路原理图 123

子任务3．2．4 原理图的电气规则检查和生成网络 126

任务3．3 LED闪烁灯电路PCB双面板设计 146

子任务3．3．1　新建PCB文件 147

子任务3．3．2　设置电路板工作层面及环境参数 147

子任务3．3．3 加载封装库 148

子任务3．3．4 规划电路板 148

子任务3．3．5 在PCB文件中导入原理图网络表信息 149

子任务3．3．6 元器件布局 152

子任务3．3．7 电路板的布线 157

子任务3．3．8 添加安装孔 162

子任务3．3．9 印制电路板的3D显示 163

子任务3．3．10 保存及打印输出 163

项目4 感应小夜灯的原理图与PCB设计 178

任务4．1 绘制感应小夜灯电路原理图 179

子任务4．1．1 新建项目工程文件、原理图文件 180

子任务4．1．2 原理图工作环境设置 181

子任务4．1．3　绘制原理图中的库元器件 181

子任务4．1．4 绘制感应小夜灯电路原理图 186

子任务4．1．5 原理图的电气规则检查和生成网络表 188

任务4．2 创建PCB元器件库及元器件封装 189

子任务4．2．1 新建元器件封装库文件 189

子任务4．2．2 绘制元器件封装 190

任务4．3 感应小夜灯PCB双面板设计 197

项目5 印制电路板制作工艺 207

任务5．1 制作直流稳压电源电路板 207

子任务5．1．1 生成Gerber文件 208

子任务5．1．2 打印热转印纸 211

子任务5．1．3 敷铜板抛光 212

子任务5．1．4 线路图形热转移 213

子任务5．1．5 蚀刻 213

子任务5．1．6 钻孔 214

任务5．2 制作LED闪烁灯电路板 214

子任务5．2．1 线路图形底片制作 215

子任务5．2．2 裁板 215

子任务5．2．3 钻孔 215

子任务5．2．4 沉铜、镀铜 216

子任务5．2．5 油墨印刷 217

子任务5．2．6 烘干 218

子任务5．2．7 曝光 218

子任务5．2．8 显影 218

子任务5．2．9 镀锡 218

子任务5．2．10 脱膜 219

子任务5．2．11 腐蚀 219

子任务5．2．12 阻焊油墨 219

项目6 单片机最小系统层次原理图与PCB四层板设计 224

任务6．1 绘制单片机最小系统电路原理图 224

子任务6．1．1 层次原理图的基本结构 227

子任务6．1．2 绘制单片机最小系统层次原理图 228

子任务6．1．3 原理图的后续处理 232

任务6．2 单片机最小系统PCB四层板设计 234

子任务6．2．1 通过向导生成PCB文件 235

子任务6．2．2 加载PCB元器件封装库 238

子任务6．2．3 电路板参数设置 239

子任务6．2．4 装入网络表 239

子任务6．2．5 四层板的设置 240

子任务6．2．6 元器件布局调整 241

子任务6．2．7 自动布线 242

参考文献 246

《电子线路CAD项目化教程》内容全面，语言简洁，思路清晰，图文并茂，操作方便，简单易学，实用性和指导性强，可以作为电子、电气、计算机、通信等专业的教材和电子竞赛指导书，也可作为有关专业技术人员的培训教材。

《电子线路CAD项目化教程》以电子线路CAD常用软件——Protel DXP 2004 SP2为平台，以典型案例情景为引导，以工作项目为导向，以工作任务为驱动，通过9个典型案例详细讲解了电路原理图的绘制技巧、原理图元件库制作技巧、印制电路板（PCB）制作技巧、PCB元件库制作技巧、Protel 99 SE与Protel DXP 2004 SP2相互转换。

《电子线路CAD项目教程》由王国玉、赵永杰主编，系统地介绍了ProtelDXP各种编辑器的工作界面、基本组成和常用工具等基础知识，包括原理图设计、印制电路板设计及元件库建立等。全书通过对实际电路的绘制和设计。突出项目教学的实用性、综合性和先进性。使读者能迅速掌握软件的基本使用方法。从而产生对CAD的学习兴趣。具备印制电路板的设计与制作能力。

《电子线路CAD项目教程》本着“易学、够用、实用”的原则，精选典型实例和综合实训项目，以项目式教学思路组织编写，避免了复杂、枯燥、脱离实际的菜单介绍式教材的编写方法。内容上，以绘制电路原理图和印刷电路板为主，适当介绍电路仿真等功能。以求既满足人才市场对一线制板技能人才的要求，又符合我国目前中职生源的实际情况。《电子线路CAD项目教程》还突出了“实用性”和“科学性”，充分反映了电子线路CAD行业的新技术、新工艺。

《电子线路CAD项目教程》有很强的针对性和实用性，既可作为中等职业学校电子技术应用、电子电器、通信、自动化、电气、机电技术应用和计算机硬件等专业的教材。也可作为从事电子电路印制电路板设计的技术人员的参考用书。

《电子线路CAD项目实训教程》由毕秀梅主编，主要内容：计算机辅助设计(computer aided design，cad)已经成为电路板设计中不可缺少的一项技术。利用该软件进行电路原理图设计与印刷电路板(printed circuit board，pcb)设计已经成为高职院校电类专业毕业生必须掌握的一项基本技能之一。这是一本厂校合作编写的教材。编写这本教材的目的是希望教师在电类专业的高职教学中，使学生能够学到设计不同种类的电路图及掌握对于各种电路进行pcb设计的基本技能，适应将来读图、检图、电路板设计的工作岗位。 《电子线路CAD项目实训教程》是作者根据多年教学实践和pcb设计经验，不断结合工厂实际，不断学习当前先进企业pcb板设计标准而编写出来的，语言简练，通俗易懂，实用性强，可作为高职院校相应课程的教材，也可供从事电路设计的工作人员参考。